Kraći čas - dublji problem?

Jan 28, 2026 - 09:03
Feb 9, 2026 - 13:21
 0
Da li je skraćivanje školskog časa sa 45 na 30 minuta modernizacija nastave ili priznanje da sistem ne funkcioniše? Šta to znači za učenike, nastavnike i kvalitet znanja, da li tehnologija pomaže ili odmaže obrazovanju i zašto se istovremeno otvaraju pitanja prava zaposlenih u prosveti?
O svemu tome razgovaramo sa profesorom Velimirom Kuzmanovićem.

What's Your Reaction?

Sviđa mi se Sviđa mi se 0
Ne sviđa mi se Ne sviđa mi se 0
Volim ovo Volim ovo 0
Smešno Smešno 0
Ljut sam Ljut sam 0
Tužan sam Tužan sam 0
Oduševljen sam Oduševljen sam 0